Методический совет

1. Методсовет – это педагогический коллегиальный орган по организации методической работы в школе, основанной на достижениях науки, передового педагогического опыта и конкретном анализе учебно-воспитательного процесса, по созданию системы мер, действий и мероприятий, направленных на повышение квалификации и профессионального мастерства каждого учителя, на развитие и повышения творческого потенциала педколлектива школы, на достижение оптимальных результатов образования и развития школьников.
2. В состав методсовета входят наиболее опытные работники, квалифицированные учителя. Состав методсовета утверждается приказом директора школы.
3. Методсовет работает под руководством заместителя директора по УВР.

Основные задачи и функции

Главные задачи Методического Совета

1.Определение и формулирование приоритетных и стартовых педагогических проблем, способствующих консолидации творческих усилий всего педколлектива для их успешного разрешения;
2. Осуществление стратегического планирования методической работы школы;
3. Создание благоприятных условий для проявления педагогической инициативы учителей;
4. Формирование педагогического самосознания учителя как педагога-организатора учебно-воспитательного процесса, строящего педагогическое обращение на гуманистических принципах сотрудничества;
5. Совершенствование профессионально-педагогической подготовки учителя.

Методический Совет осуществляет следующие функции

1 Методсовет строит свою работу на принципах демократии, гласности, уважения и учета интересов всех членов педколлектива.
2 Все заседания методсовета объявляются открытыми, на них может присутствовать любой педагог с правом совещательного голоса.
3 Заседания методсовета проходят по мере надобности, но не реже 4 раз в год.
4 Заседание методсовета считается правомочным при наличии менее двух третьих членов методсовета.
5 Решения методсовета принимаются в соответствии с существующим законодательством и могут быть обжалованы на педсовете школы.
6 На рассмотрение методсовета могут вынесены вопросы, поставленные педагогом школы, если на рассмотрение проголосовали не менее половины присутствующих членов методсовета.
7 Методсовет регулярно информирует педколлектив о своей деятельности, о принятых решениях.

Содержание работы Методического совета

1. Рассмотрение рабочих учебных программ, составленных учителями, не охваченными работой в школьных методических объединениях
2. Изучение работы отдельных педагогов, школьных методобъединений , проблемных и творческих групп.
3. Разработка методических рекомендаций для руководителей школьных методобъединений, проблемных групп.
4. Участие в подготовке и проведении школьных педконференций и чтений.
5. Определение содержания, форм и методов повышения квалификации педкадров.
6. Организация смотров-конкурсов методических и учебных кабинетов ОУ, конкурсов профессионального мастерства педагогов и др.
7. Разработка и утверждение положений о смотрах, конкурсах, олимпиадах.